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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级下册法律保障生活下载详情
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七年级下册《法律保障生活》课件优质课下载

2.感受法律的作用,做遵守法律的人

板块一:法律的特征

你见过这样的场景吗?当时你有何感想?怎样才能避免此类情况的发生?

总结:

法律、道德等都是人们生活中的行为规范。它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。

根据以上情境,从生产方式、实施手段、调整对象和范围方面,讨论法律与道德、校纪校规有什么不同。

教材第90页

生产方式

实施手段

调整对象和范围

法律

道德

校纪校规

国家立法机构制定或认可

舆论、习俗和信念等力量保证

学校学生

全体公民

教育、行政等力量保证实施

教育行政机关制定

国家强制力保证实施

全体公民

自然形成

2.法律的特征。

①是由国家制定或认可的。

②法律是由国家强制力保证实施的。