八年级上册《做负责任的人》优质课课件下载

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“用什么料，充什么菜。”假如是一个萝卜，就力求做个水多肉脆的萝卜；假如是棵白菜，就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。

——杨绛

运用你的经验

情境一：办黑板报时，其他的同学付出的更多，老师表扬你黑板报办得好。

我会如实向老师反映情况，说自己只是一名协助者。决心以后多为班级建设尽力。

『提示』

在以下情境中，你会怎么做？

情境三：看到有人驾车撞人后

逃逸。

我会记住车牌号，拨电话报警，并去救助被撞的人。

情境二：我班项超凡同学拾到

一只钱包（内含身份证、银行卡等）。

我会尽快送还给失主。

『提示』

『提示』

总结导入：这些都是负责任的表现 。他们的责任感值得赞扬。 同学们是否也想做一个有责任感的人呢？ 如何做一个负责人的人呢？下面我们来学习第二节《做负责任的人》。

新课讲授

一：不言代价与回报

活动一：我要竞选干部

（阅读教材P70“探究与分享”）

开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。

同学说……

妈妈表示反对……

爸爸提醒小龙……

听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。