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师梦圆小学科学教材同步冀人2017课标版一年级下册1 认识水下载详情
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一年级下册(2017年12月第1版)《1认识水》最新PPT课件优质课下载

一杯糖水

一杯白醋

一杯牛奶

一杯盐水

1.一步一步地排除,说出其他杯子中不是水的缘由。

2.小声讨论的你更受欢迎。

活动一:运用多种感官探究水是什么样的

问题:如果四个烧杯分别装有牛奶、白醋、糖水和清水,你有什么办法找到清水?

先用眼睛看,再用鼻子闻,用舌头尝,用手摸等。不了解的物体,千万不能随便闻和尝,以免对我们的身体造成伤害

认识物体常用的科学方法:

一看

二闻

三尝

 把橡皮、木块、清水、牛奶分为两类,怎么分,并说一说分类的理由。

活动二:用比较的方法探究水的性质

能流动的物体叫做液体。

不能流动的物体叫做固体。

说一说水到底是什么样的物质

水的性质:

  水是没有颜色、没有气味,没有味道、透明的液体。

地球上的水,97%是海洋水,而人类所需的淡水资源仅占全球水量的3%。

地球上的淡水资源,绝大部分为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊和浅层地下水,仅占全球淡水资源的0.3%。

球上水的分布情况:

就地取”材”

想一想,造成水污染的原因是什么?