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冀人2017课标版《2糖到哪里去了》最新PPT课件优质课下载
你是怎么区分白糖和食盐的？
需要用到什么？
操作的步骤有哪些？
探究过程中要注意什么？
用到了：烧杯、小勺、水、玻璃棒、白糖、食盐
可以用手摸一摸、用眼睛看一看、用嘴尝一尝、（不确定的东西一定不能尝，尝的时候越少越好，）
不知道的东西千万不要品尝啊，很危险的！
不吃不干净的食物。
怎样操作，举手说一说
1、用小勺取一些白糖或食盐，放入水中，观察在水中的白糖和食盐；
2、用玻璃棒轻轻的沿着一个方向搅拌，一边搅拌一边观察水中的变化。
注意事项：
分工合作：动手的、观察的、记录的、汇报的
轻轻搅拌、不要碰到容器的底部和侧壁。
一定要注意安全。
要汇报的内容
搅拌后糖还能看得见吗？
糖刚开始是什么样子的，后来呢？
糖还在水里吗，为什么，你是怎么知道的？
合理分工
规范操作
应用与拓展
生活中还知道哪些可以溶解到水中的物质。
小组讨论，比一比，看哪组说的最多。
一杯水，是不是放多少的白糖或者食盐都能全部溶解了呢？