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《4水是什么样的》公开课PPT课件优质课下载
洗了不干净。
不洗有人吃,
洗了没人吃。
人离不开水
动物要喝水
植物
需要水
水的用途
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比一比,看哪一组种植的盆栽花儿开得最多!
比赛规则:在接下来的三个实验中,如果你们小组成员能积极思考、认真倾听、认真实验及时收拾实验器材,那么获得的水分和肥料就多,花儿就会绽放得越多,加油!
实验1:想一想,找一找
这里有水、牛奶、白醋、糖水,
找一找哪一杯是水?
科学地闻
科学地尝
提示一:
小朋友们,在生活中如果不能确定物体是否安全,
千万不能随便地去闻,更不能随便地去尝,以免有危险。
实验2:试一试,变一变
小朋友们,水宝宝们要搬新家啦!你们能帮帮它们吗?
提示二:
小朋友们,我们做完实验要记得把实验器材收拾干净,轻轻放回原处哦!
实验3:动一动,抓一抓
小朋友们,把手放入水槽中,你能不能把水抓出一大把来?