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《 分数的简单应用》优质课PPT课件下载
4
这里的 表示什么意思？如果涂色的部分是2份呢？
把大正方形平均分成4份，
其中1份表示 ，
2份表示 。
一、复习导入，揭示课题
?
你对分数还有哪些了解？
、 都是分数。
2．揭示课题。
分子、分母、分数线、平均分……
二、动手操作，探索交流
1．初步感知整体由“1个”变成“多个”。
这样的2份是这4个小正方形的几分之几？3份呢？分别是几个小正方形？
1
4
2份表示 ，是2个小正方形；3份表示 ，是3个小正方形。
二、动手操作，探索交流
说一说你看到了什么？
3份苹果是总数的几分之几？
1份苹果是总数的 。
2份苹果是总数的 。
2．从份数角度理解部分与整体的关系。
二、动手操作，探索交流
平均分一分、画一画，想一想可以用哪个分数表示其中的一份或几份？每份分别有几个苹果？