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师梦圆小学数学教材同步人教版四年级下册9 数学广角——鸡兔同笼下载详情
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人教2011课标版《 9 数学广角——鸡兔同笼》最新PPT课件优质课下载

一只公鸡( )条腿,

两只公鸡( )条腿,

五只公鸡( )条腿

耳朵长、尾巴短,

爱吃萝卜爱吃菜,

蹦蹦跳跳真可爱。

(猜一动物)

一只兔子( )条腿,

两只兔子( )条腿,

五只兔子( )条腿

鸡兔放在同一笼子里,

数它们的头共有5个,

它们的腿共有( )条。

鸡的只数×2+兔脚的只数×4=腿的总条数

  大约一千五百年前,我国古代数学名著《孙子

一、情境导入

算经》中记载了一道数学趣题——鸡兔同笼。

今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?

zhì

雉:野鸡。

笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?

一、情境导入