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师梦圆小学数学教材同步人教版五年级下册整理和复习下载详情
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五年级下册《 整理和复习》集体备课PPT课件优质课下载

真分数

分数的种类

假分数 带份数或整数

分数的基本性质

约分

通分

通分及其方法

比较分数的大小

约分及其方法

最简分数

求一个数是另一个数的几分之几

分数的意义和性质

分数的意义

分数的产生

分数的意义

分数与除法

单位“1”

分数单位

化成

分数的意义和性质”这部分内容主要学习了哪些知识?你能把相关知识整理成一幅图吗?

一、分数的意义和性质

一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。

一个整体可以用自然数1来表示,我们通常把它叫做单位“1”。

把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。

在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用什么数来表示?