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师梦圆小学数学教材同步人教版五年级下册解决问题(探索和的奇偶性)下载详情
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《 解决问题(探索和的奇偶性)》新课标PPT课件优质课下载

奇数有哪些?

偶数有哪些?

同学们喜欢做游戏吗?今天老师就和你们一起来做抽奖游戏,其实在抽奖游戏中蕴含许多数学规律,今天老师就看谁细心观察,在抽奖游戏中获得数学规律。

游戏规则

每位同学从我手中抽两张纸牌,计算它们的和是多少?

抽出的两个数的和是奇数中奖。

获奖者得到精美的礼品一份。

总结规律

偶数+偶数=偶数

奇数+奇数=偶数

奇数+偶数=奇数

第二单元:因数与倍数

解决问题

(两数之和的奇偶性)

一、阅读与理解

从题目中你知道了什么?

题目让我们对奇数、偶数的和作一些探索。

想一想:题目中的问题可以怎样表示?

二、自主探究,合作交流

我们先来探究第一个问题。你有什么办法?

我们可以随意找几个奇数和偶数,加起来看一看。

方法一:通过举例推断

奇数:5,7,9,11,…

偶数:8,12,20,24,…

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