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六年级上册《 比的应用（按比分配）》优质课PPT课件下载
20
60
40
……
……
3 : 2
15
10
（1）这筐橘子一共有140个，
按 3 : 2 分给大班和小班。
大班和小班各分多少个？
4人小组讨论:
思考后说说各自的方法，然后写出来。最后汇报。
想一想：
1、你认为以上几种解法哪种方法最好？
2、比的应用这类题有什么特点？
比的应用 — 按比分配
特点：
已知两个数的和与这两个数的比，求这两个数。
结合板书想一想解答这类应用题的步骤
方法:
①先求总份数 。
②再求每份的数是多少。
③最后求各部分的数是多少。
④检验、写答。