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六年级下册《 图形的放大与缩小》集体备课PPT课件优质课下载
1、认识图形的放大与缩小现象。
2、了解图形放大与缩小的意义，能在方格纸上按一定的比例画出放大或缩小的图形。
二、自学指导：
认真看P60页内容，思考以下几个问题：
（1）2：1放大是什么意思？是把它们的什么放大了？2：1是谁与谁的比？前项表示什么？后项表示什么？
（2）三角形的两条直角边放大到原来的2倍，斜边是否也变为原来的2倍呢？角度变了吗？
5厘米
3
厘
米
10厘米
6
厘
米
三、自学检测：
第二个长方形和第一个长方形的长的比是（ ），宽的比是（ ）。
1
第二个长方形的长是第一个长方形的（ ）倍，宽是第一个长方形的（ ）倍。
2
2
2 : 1
2 : 1
5厘米
3
厘