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师梦圆小学数学教材同步人教版六年级下册图形的放大与缩小下载详情
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人教2011课标版《 图形的放大与缩小》集体备课PPT课件优质课下载

保持图形原来的形状而使图形变大,叫做图形的放大;

保持图形原来的形状而使图形变小,叫做图形的缩小。

例2、按2:1画出下面三个图形放大后的图形

“按2:1放大画图”是什么意思呢?

“按1:3缩小画图”是什么意思呢?

按2:1放大就是使

( )与( )

对应边长的比为2:1

放大后图形

原图形

按1:3缩小就是使

( )与( )

对应边长的比为1:3

原图形

缩小后图形

观察一下,放大或缩小后的图形与原来的图形相比,有什么相同的地方?

有什么不同的地方?

内角( )

边长( )

周长( )

面积( )

不变

扩大或缩小比值的倍数

扩大或缩小比值的倍数

扩大或缩小比值平方的倍数