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外研2003课标版《Reading and writing》PPT课件优质课下载
3. 学会从完型填空中取材，并将其应用于写作，丰富写作内容。
1. 300词左右，夹叙夹议的文章中设空20个，首句不挖空。
2.考点层次：单词层次，词组层次，句子层次 ，语篇层次。
3.突出语篇的理解，突出文化背景。
4.干扰项设计：词性相同，同等或对等范畴。语法无错误。
主要特点：
考查内容：
1. 快速阅读理解的能力与技巧，尤其是“跳读”能力。
2. 词汇知识。从多角度考查词汇固定搭配、词语意义和用法的辨析能力。
3. 语法知识及长难句的处理和分析能力。
4. 考查学生把握语篇结构的能力。
5. 各类文化背景和生活常识等综合知识。
What are the steps of doing a cloze test?
What should we pay special attention to?
总的原则：
“先完意，后完形”
八字方针：
上下求索，瞻前顾后
三步曲：
读
——
——
读
填
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