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大树妈妈

学习目标

1、学习歌曲，并用轻柔自然的声音演唱

歌曲。

2、掌握八分休止符。

3、自己创编动作表现歌曲。

感受到了小鸟在大树妈妈温暖的怀抱里入睡和大树妈妈保护小鸟的情景……

聆听歌曲范唱，说一说你都感受到了什么？

范唱

再次聆听歌曲范唱，边听边思考下面的问题：

1.大树妈妈是怎样哄小鸟睡觉的？

2.大树妈妈是怎么保护小鸟的？

范唱

从刚才的聆听中我们感受到了大树妈妈和小鸟之间温暖的亲情，除了这些，同学们在感受一下在歌曲的节奏、旋律上还有什么特点？

歌曲中部分音符在演唱时有停顿，有些音唱的长，有些音唱的短……这些都是为什么呢？

范唱

用红色框标注的音符后面都有一个 “0”，正式因为这些“0”才会是这个音唱的短促，同学们知道这是为什么吗？

这个“0”是八分休止符，和我们走路遇到红灯要停下脚步是一样的，音乐中看到它就要停顿一下，表示音乐休止的时间和八分音符一样长。

节奏练习

X X X X | X — | X 0 X X | X — ||

X X X | X 0 X X | X X X X | X — ||

休止符的地方用不一样的声势动作表示出来。

范唱

伴奏

在大树妈妈的摇篮里，小鸟感到很幸福，说一说如果这时候有人要砍伐大树妈妈，如果你是小鸟，你会怎么想，会怎么做？