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师梦圆小学音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)五年级下册铃儿响叮当下载详情
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人音2011课标版(五线谱)(吴斌主编)《铃儿响叮当》新课标PPT课件优质课下载

2、这首歌曲的拍号是什么?

四二拍

歌曲简介

《铃儿响叮当》是一首圣诞歌曲,作者是彼尔.彭特。

美国的冬天气候非常寒冷,有的地方冰天雪地。歌曲描绘了一群小伙伴坐在马拉的雪橇上,不怕寒冷不畏风雪飞奔向前。他们的欢歌笑语伴随着清脆的马铃声回荡在山野……

问一问:你认为歌曲应该用什么样的速度、怎样的情绪来演唱呢?

速度稍快 欢快、活泼、自信、乐观的情绪

第二段旋律起伏较大,形象地描绘了雪橇在不平的山路上跃滑下的情景。

第一段旋律变得宽阔 ,表现了小朋友们勇往直前的气势和内心的欢快。

根据音乐情绪划分乐段

聆听音乐:

霍邱

啦·····我们的( )绿绿河水青青的草 是我们的乐园 嗨!

啦·····我们的( )努力建设快发展 是我们的乐园

我的家乡在( ) 那里美丽又富饶

我生长在这里   欢笑又( )

绿绿河水在流淌 青青草儿迎风笑

我手牵朋友唱起歌 把欢乐来拥抱

啦·····我们的( )绿绿河水青青的草 是我们的乐园 嗨!

啦·····我们的( )努力建设快发展

飞奔向前方!

霍邱

歌唱

霍邱

霍邱

教材