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师梦圆小学音乐教材同步湘文艺版六年级下册(演唱)幸福快车下载详情
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《(演唱)幸福快车》PPT课件优质课下载

感受歌曲

歌曲学唱

感受歌曲

欣赏歌曲,感受歌曲的情感、旋律、内容

点击喇叭播放歌曲范唱,边听边思考回答下面的几个问题:

1.这首歌曲同学们熟悉吗?

2.它的旋律、情绪是怎样的?

3.歌曲中演唱了什么内容,表达了怎样的情感?

这是由著名歌星孙悦演唱的一首流行歌曲,歌曲用欢快、活泼、充满动感的旋律告诉我们,生活中遇到了不快乐、不开心的事情没什么,谁都难免会出错,只要认认真真的去解决就好了。表达了一种乐观向上的生活态度。

歌曲学唱

整体感知,掌握歌曲的演唱

再次聆听歌曲,说一说它的演唱顺序是怎样的?为什么按照这种顺序?

因为歌曲中出现了反复记号,所以才会按照这种顺序演唱。此处的反复记号是什么意思呢?

音乐反复记号,是为了节省乐谱的空间,方便乐谱的书写而采取的省略方法的记录形式。歌曲中的为反复跳越记号。

反复跳越记号是段落反复记号的一种补充。当音乐中2段音乐不同时,就要用反复跳越记号来标记出不同的段落,并在演奏第2段时跨过标记有第1段的那部分,而直接演奏第2段的那部分音乐。

节奏练习

4/4 X X | X X X X X 0 X | X X X X X X X X |X·XX X— ||

注意休止符的运用

旋律模唱

4/4

X X | X X X X X X | X 0X X·X X X |X·X X— ||

X X | X X X XX 0 X | X X X X X X X X|X·XXX— ||

伴奏

范唱