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师梦圆小学美术教材同步人美版(常锐伦、欧京海主编)五年级下册第8课:奇思妙想下载详情
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五年级下册(2014年12月第1版)《第8课:奇思妙想》集体备课PPT课件优质课下载

那世界又会是什么模样?

义务教育教科书·美术 五年级下册 第8课

用什么方式可以把一只杯子和一把雨伞组合成最有趣的画面?

这样的组合方式给你怎样特别的感

受?画家是用什么方法组合图像的?

《黑格尔的假日》 马格利特(比利时)

想一想,你还有哪些

方法进行雨伞和水杯

的组合?

你能猜猜鸟身上画的是什么图案吗?

讨论:

鸟身上的图案和周围环境有什么

联系?运用了怎样的图像组合方法?

说说作品给你带来的独特感受。

《大家庭》马格利特 1963

《春天》马格利特 1965

组合方法揭秘: 画家只保留所画

对象外轮廓并用相关的景物来替换

其内部,这种替换使所画对象出现

新奇感(本作品中宁静的画面更

富有诗意)。

比利牛斯山之城 马格利特 (比利时)

画家运用了怎样的图像组合方法?

给你怎样新奇的感受?

图像组合方法揭秘:

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