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师梦圆小学美术教材同步人教版五线谱五年级下册第10课 写意动物下载详情
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五年级下册《第10课写意动物》公开课PPT课件优质课下载

《松鼠葡萄》

这几幅作品有什么特点?

简笔取形

以水墨为主,色彩为辅。

形神兼备(妙在似与不似之间)

通过对松鼠体貌特征的分析、概括,进行简笔取形。

(用希沃白板中的画笔概括出松鼠的形象特征)

思考:

怎样将具体的松鼠形象转化为既易于表现又能突出体貌特征的形体?

学习探究

实践练习

在草稿纸上试着用几何形体概括出松鼠的形象。

写意动物之水墨松鼠

第一步:

用毛笔调淡墨,两笔画出松鼠的头部。(注意: 笔中水分不能太多,一般用笔尖蘸水,不要直接将笔头全部放到水中。)

梳理 画松鼠的步骤及注意事项

第二步:用笔尖蘸浓墨画出松鼠的眼睛、嘴巴、耳朵和胡须。(注意:画完第一步不需要蘸水)

画水墨松鼠的步骤及注意事项

第三步:调淡墨笔尖蘸浓墨,侧锋三笔画出松鼠的身子。

画水墨松鼠的步骤及注意事项

第四步:用淡墨中锋,画出松鼠的两条大腿。

画水墨松鼠的步骤及注意事项

第五步:接着用浓墨画出松鼠的两条小腿和爪子。

画水墨松鼠的步骤及注意事项

第六步:调淡墨笔尖蘸浓墨,画出松鼠的尾巴。