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师梦圆高中地理教材同步中图版必修2第三节 通向可持续发展的道路下载详情
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必修2《第三节通向可持续发展的道路》PPT课件优质课下载

转变观念

探索

思考:他们在做什么?会产生什么后果?他们意识到了什么?漫画的寓意是什么?

观念

传统观念

可持续的观念

发展观

资源观

环境观

伦理道德观

消费观

自主学习、合作学习:

转变观念

下列论述体现什么观念?

(1)“淡水、森林资源可以不断更新,所以取之不尽,用之不竭”

(2)“社会要发展就是要不断地扩大再生产,要追求经济效益”

(3)“自然环境的价值不仅在于向人类提供资源,还提供生存环境”

(4)“大城市上班坐公交车太不方便又浪费时间,大家还是买小轿车吧”

(5)“国庆中秋节期间,各类野生动植物成为许多商家和消费者餐桌上的新宠,让其它生物臣服于人类。”

资源观

发展观

环境观

消费观

伦理道德观

探究:人类对环境造成的压力是逐渐增加的还是逐渐减少的?为什么?