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师梦圆高中地理教材同步人教版必修1第一节 自然地理环境的整体性下载详情
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人教2003课标版《第一节自然地理环境的整体性》集体备课PPT课件优质课下载

生物

气候

土壤

一、自然地理环境整体性的形成

自然地理环境是由大气、水、岩石、生物、土壤、地形等地理要素组成。这些地理要素并非简单地汇集在一起,或偶然地在空间上结合起来,而是通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成了一个相互渗透,相互制约和相互联系的整体。

水循环

大气循环

生物循环

岩石圈物质循环

正是由于它们的存在,才把地理环境各组成成分融合成自然综合体,构成地理环境的整体性。

地理要素间进行着物质与能量的交换

阅读思考

1、简述生物循环的过程?

2、生物循环的意义是什么?

“p85案例①”

案例1:生物在自然地理环境形成与演化中的作用

1、生物改变了地球原始大气的成分,现在地球大气的组成是生物生命活动参与的结果

2、生物改变了陆地水的化学成分,绿色植物参与水循环改善了陆地的水分状况。

3、陆地生物的出现加快了岩石的风化,促成了土壤的形成。

4、绿色植物的蒸腾作用会增加大气的湿度改变当地的气候。

我们现在所处的自然地理环境,是生物作用的结果,生物通过对大气、水、土壤等地理要素的影响,把自然地理环境中的有机界和无机界联系起来,形成一个整体。

地理要素间进行着物质与能量的交换

通过光合作用,植物吸收了大气中的二氧化碳,放出氧气

通过降水,土壤和水圈及生物获得水分补给

通过植物蒸腾和土壤蒸发,大气获得了水汽