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师梦圆高中物理教材同步教科版选修3-12. 库仑定律下载详情
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教科2003课标版《2.库仑定律》PPT课件优质课下载

3、其他因素呢?如质量,体积等

思考:探究影响电荷间相互作用力的因素?

如何能排除体积的影响?(研究点电荷)

如何排除与质量无关?(不带电体无明显相互作用力)

探究影响电荷间相互作用力的因素

研究方法:控制变量法

1.F与r有关:保持两球上的电量不变,改变两球之间的距离r,从实验结果中库仑得出静电力与距离的平方成反比,即 F∝1/r2

2.F与q有关:保持两球间的距离不变,改变两球的带电量,从实验结果中库仑得出静电力与电量的乘积成正比,即 F ∝q1q2

库伦定律:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

表达式:

说明:计算大小时只将电荷量的绝对值代入,方向在两点电荷的连线上,同种电荷相斥,异种电荷相吸.

K为静电力常量:K=9.0×109N·m2/C2

适用范围:1.真空中(在空气中的结果与真空中相差很小,因此在空气中也可使用真空中的公式) 2、点电荷 3.静止

1、在研究带电体间的相互作用时,如果带电体本身的线度远小于它们之间的距离.带电体本身的大小,对我们所讨论的问题影响甚小,相对来说可把带电体视为一几何点,并称它为点电荷。

2、点电荷是实际带电体在一定条件下的抽象,是为了简化某些问题的讨论而引进的一个理想化的模型。

3、点电荷本身的线度不一定很小,它所带的电量也可以很大。点电荷这个概念与力学中的“质点”类似。

4、静止(一个电荷静止,另一个电荷运动的情况)

课堂练习:

1、下列说法中正确的是:( )

  A .点电荷就是体积很小的电荷.

  B .点电荷就是体积和带电量都很小

的带电体.

  C .根据 可知,当r 0时,F ∞

  D .静电力常量的数值是由实验得到的.

课堂练习