教科2003课标版《1.光的干涉》优质课PPT课件下载

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教科版物理选修3-4 第五章 光的波动性

海市蜃楼

光到底是什么？……………

17世纪明确形成了两大对立学说

牛顿

惠更斯

微粒说

波动说

19世纪初证明了波动说的正确性

由于波动说没有数学基础以及牛顿的威望使得微粒说一直占上风

19世纪末光电效应现象使得爱因斯坦在20世纪初提出了光子说：光具有粒子性

这里的光子完全不同于牛顿所说的“微粒”

学习目标：

1、了解杨氏双缝干涉实验，认识光是一种波；

2、掌握双缝干涉实验的规律，知道何处出现亮条纹，何处出现暗条纹；

3、初步认识薄膜干涉现象及其应用。

干涉现象是波动独有的特征，如果光真的是一种波，就必然会观察到光的干涉现象．

一：杨式双缝干涉实验

思考1：如果我们先假设光是一种波，那么按照我们所学的波动知识，光要发生干涉现象需要满足什么必要条件？

（频率相同）

思考2：有没有什么方法可以获得相干光—频率相同的光呢？

天才的设想

光束

单缝

双缝