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师梦圆高中物理教材同步沪科教版必修二2、动能定理的案例分析下载详情
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《2、动能定理的案例分析》最新PPT课件优质课下载

思考:物体的动能与哪些因素有 关?是什么样的关系?

一、探究动能的表达式

设一个物体的质量为m,该物体在沿运动方向上的恒力F(合力)的作用下发生一段位移x,速度由v1增大到v2,如图所示。试寻求这个过程中力F做的功与v1、v2的关系?

探究物体动能表达式

v2

v1

推导F做功表达式的过程

W=?

结果与思考

初态和末态的表达式均为“mv2/2”,这个“mv2/2”代表什么?

W= mv22- mv12

末态

初态

Ek= mv2

我们对动能的表达式Ek=mv2/2的理解

1、动能是标量,单位是焦耳(J),且只有正值,动能只与物体的速度大小有关,与速度方向无关。

2、动能是状态量.V是瞬时速度。在某一时刻,物体具有一定的速度,也就具有一定的动能。

3、动能具有相对性,对不同的参考系,物体速度有不同的瞬时值,也就具有不同的动能,一般都以地面为参考系研究物体的运动。

三、探究合力做功和动能变化的关系

实验装置:

4.为保证小车的拉力约为钩码的重力,有什么要求?

为使小车的拉力近似等于钩码的重力,要求钩码的质量要远远小于小车的质量

1.小车受到哪些力作用