选修3-2《2.1电磁感应——划时代发现》集体备课PPT课件优质课下载

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2、磁感应强度

描述磁场强弱和方向的物理量，常用符号B表示，磁场越强、磁感应强度越大。

3、磁通量：

磁感应强度B和垂直磁场方向的面积的乘积。

发现电磁感应的艰难历程

1、奥斯特梦圆“电生磁”

1820年,丹麦科学家奥斯特通过实验发现了电流的磁效应,说明

电流能够产生磁场.

有一次,奥斯特在大学讲课,他在结束时把连接电池的导线放在一个和小磁针平行的位置上,磁针立即产生了一种不可思议的现象,就是这个现象揭示了电和磁的联系。

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课堂提问

既然电可以产生磁场，那么磁可不可以产生电呢？

发现电磁感应的艰难历程

2、法拉第心系“磁生电”

法拉第是英国物理学家。1820年奥斯特发现电流的磁效应之后，法拉第于1821年提出“由磁产生电”的大胆设想，并开始了十年艰苦的探索。在这十年中，他失败了，再探索，再失败，再探索。终于于1831年8月29日发现了电磁感应现象，开辟了人类电气化时代。

勇于探索，不畏艰难。

实验一：闭合电路的一部分导体做切割磁感线的运动

探究感应电流产生的条件

导体棒的运动情况

表针的摆动情况

左右运动

上下平动

摆动

不摆动

当导体棒左右运动时，有电流产生；导体棒上下平动时，没有电流产生。