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一年级上册（2012年7月第1版）《根据给定的标准进行分类》公开课PPT课件优质课下载
分一分，再数一数。
我是这样表示的。
表示结果
问题：还有不同的表示方法吗？
介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。
问题：哪种气球最多？哪种气球最少？你是怎么知道的？
成 果 展 示
(1)
(2)
圈出每行中不同的
把同类的圈起来
按水果的种类分：
按卡片的形状分：
想一想，可以怎么分类？
按长短不同分
按颜色不同分
按有没有有带 分
按有没有用过分
生活中，你还在哪儿看到过“分类”的情景呢？
分类：把同类的东西放在一起就叫做分类。
作业：1.你会整理自己的书包吗？
2.放学后你能回家整理自己的房间吗？