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师梦圆高中化学教材同步人教版选修2 化学与技术课题2 海水的综合利用下载详情
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选修2化学与技术《课题2海水的综合利用》优质课PPT课件下载

(2)不减:不减少被提纯的物质。

(3)易分离:被提纯物与杂质易于分离。

(4)易复原:被提纯的物质易恢复原来的组成、状态。

【例题1】海水中有取之不尽的化学资源,从海水中可提取多种化工原料,下图是某工厂对海水资源的综合利用的示意图:

回答下列问题:

(1)操作A的实验名称为: 。

过滤

物质分离的常见方法

①过滤:分离难溶物和易溶物。

a.仪器:铁架台(带铁圈)、漏斗、

玻璃棒、烧杯

b.其他过滤方法:趁热过滤、抽滤

防止某物质降温时会析出晶体

抽滤速度比较快,而且过滤较彻底

【变式训练1】目前世界上60%的镁是从海水提取的。海水提镁的主要流程如下:

(2)操作A是 ,

操作B是 。

过滤

在HCl的气氛中蒸发浓缩,冷却结晶,过滤

物质分离的常见方法

②结晶:物质从液态(溶液或熔融状态)或气态形成晶体

结晶的方法:

①蒸发结晶

②蒸发浓缩、冷却结晶

结晶方法的选择