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师梦圆高中化学教材同步鲁科版选修四本章自我评价下载详情
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选修四《本章自我评价》PPT课件优质课下载

接受、吸收、整合化学信息的能力

1.对图形、图表的阅读,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储。

2. 从提供的新信息中,准确地提取实质性内容,与已有知识整合,重组为新知识块。

知识点要求:

理解外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率和化学平衡的影响,能用相关理论解释其一般规律。

提取

信息

已有

知识

解决问题

整 合

(3)对于反应2SiHCl3(g) =SiH2Cl2(g)+SiCl4(g),采用大孔弱碱性阴离子交换树脂催化剂,在323 K和343 K时SiHCl3的转化率随时间变化结果如图1所示。

②在343 K下:要提高SiHCl3转化率,可采取的措施是及时移去产物 ;

要缩短反应达到平衡的时间,可采取的措施有增大压强(浓度)、改进催化剂 。

③比较a、b处反应速率大小:

υa > υb(填“大于”“小于”或“等于”)。

2018年全国III卷 节选

平衡移动

反应速率

知识储备考查(做题依据)

知识储备考查(做题依据)

2、影响平衡移动的因素:

浓度、压强、温度、QC 与K 的关系----勒夏特列原理

1、影响速率的因素: