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《图形的旋转和它的性质》精品PPT课件优质课下载
图形旋转的主要因素并探索旋转的基本性质;
2.经历有关旋转的观察、操作、分析及抽象、概
括等过程，进一步积累数学活动经验，增强动手
操作能力，发展空间观念；
3.认识和欣赏旋转在自然界和现实生活中的应用，
感受数学之美.
教学目标
1.旋转的定义：
在平面内，将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度，图形的这种变化称为旋转.
这个定点称为旋转中心，转动的角称为旋转角.
如果图形上的点P经过旋转变为点P，，那么这两个点叫做这个旋转的对应点.
教学目标
2.旋转的三要素是:
旋转中心、旋转角、旋转方向.
教学目标
1. 如图，△ABC绕点A旋转得到△AB'C'，
则：点B的对应点是点_____；
线段CB的对应线段是线段___；
线段AB的对应线段是线段_____；
∠C的对应角是___；
∠B的对应角是_____；
旋转中心是点_____；
旋转角是 _____与_____.
2.思考：你是如何确定旋转角的？
教学目标