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《＊7．切线长定理》新课标PPT课件优质课下载
（2）经历画图、度量、猜想、证明等数学活动过程，发展合情推理能力和初步的演绎推理能力，能有条理地、清晰地阐述自己的观点。
情境引入
情境引入
情境引入
切线长定义：
经过圆外一点的圆的切线上，这点和切点之间的线段的长，叫切线长.
切线和切线长的区别：
（1）切线是一条直线不能度量
（2）切线长是一条线段的长
学习目标：了解切线长定义
.A
P
O.
B
.
证明：连接OA、OB、OP
∵PA，PB与⊙O相切，点A，B是切点
∴OA⊥PA，OB⊥PB
在Rt△AOP和Rt△BOP中
∵ OA=OB，OP=OP
∴Rt△AOP≌Rt△BOP(HL)
∴ PA = PB
思考：已知⊙O切线PA，PB，点A，B是切点，你能发现什么结论？
探究切线长定理
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