1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《11.2旋转》优质课PPT课件下载
旋转的性质：
旋转定义：
旋转角都相等,
对应点到旋转中心的距离相等．
例题.在Rt△ABC中，∠C=90o ，BC =4 ，AC=3，
①将△ABC绕着点B旋转后,使点A落在直线BC上的A’ 点，点C落在点 C’ 处，那么 的值是 .
②将△ABC绕着点C旋转至△A’B’C的位置，使点B’落在∠ACB的角平分线上，A’B’与AC相交于点H，那么线段CH的长等于 .
④点M是AB边的中点，将△ABC绕着点M旋转，使点C与点A重合，点A与点D重合，点B与点E重合，得到△DEA ，且AE交CB于点P，那么线段CP的长是 .
③将△ABC绕着点A旋转后，使点C落在线段BA上，点B落到点D处，那么 的值等于 ．
3或
①精准的草图②恰当的图形的分离③聚焦有效的图形
图形旋转的本质是图形的旋转不变性，即图形全等．两个图形对应的线段的长度和对应角的大小相等，它们的形状相同，大小不变．在解题的过程中不但要关注到旋转提供的边等、角等条件，还要聚焦有效的图形，进行恰当的图形分离．这就需要同学们有筛选条件的能力、甄别基本图形的能力、结合基本图形合理处理已有条件进而合理添加辅助线解决问题的能力．
解题三步曲：
寄语：