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七年级下册《分式的概念及其基本性质》最新PPT课件优质课下载
x+y
k-2
解决问题
问题1:
有两块稻田,第一块是4公顷，每公顷收水稻10500kg；第二块是3公顷，每公顷收水稻9000kg,这两块稻田平均每公顷收水稻＿＿＿＿＿kg。（列式即可）
如果第一块是m公顷，每公顷收水稻akg;第二块是n公顷，每公顷收水稻bkg,则这两块稻田平均每公顷收水稻＿＿＿kg。
问题2：一个长方形的面积为S平方米，如果它的长为a米，那么它的宽为_____米。
1、掌握分式的概念、有理式的概念，以及 用分式表示现实情境中的数量关系。
2、掌握分式有意义的条件，以及分式的值何时等于零。
学习目标
3、会应用分式解决现实生活中的数学问题。
自学提纲：
1、阅读课本P89—90内容
2、问题1 中列出的式子
和
有什么共同的特征？与整式有什么不同？
3、什么叫分式？分式的分子？分式的分母？
4、什么叫有理式？
5、分式何时有意义？何时无意义？何时分式的值为零？
一般地，如果A、B表示两个整式，
并且B中含有字母，那么式子
就叫做分式。
分式定义:
有理式定义：整式和分式统称有理式。
思考: 分式中的分母应满足什么条件？