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师梦圆初中数学教材同步沪科版七年级下册对顶角及其性质下载详情
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当堂练习

课堂小结

第1课时 对顶角及其性质

学习目标

1.理解对顶角的概念;

2.掌握对顶角的性质,并能运用它的性质进行角的运算及一

些实际问题.(重点、难点)

观察下列图片,说一说直线与直线的位置关系.

导入新课

情境引入

问题 剪刀剪东西的过程中,∠AOC和∠BOD这两个角的位置保持怎样的关系?

A

O

C

B

D

∠AOC和∠BOD有公共顶点,且∠AOC的两边分别是∠BOD两边的反向延长线.

讲授新课

对顶角的概念

如图直线AB与CD相交于点O,∠1和∠3有公共顶点O,并且它们的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.∠2和∠4也是对顶角.

对顶角:

A

O

C

教材