1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2011课标版《构建知识体系》最新PPT课件优质课下载
这一章我们将在小学所学统计知识的基础上，学习收集数据的一些基本方法，在此基础上进一步学习如何整理数据，并用统计图表直观形象地描述数据，从中发现数据蕴含的规律，获取我们重要的信息。
收集数据
整理数据
描述数据
分析数据
得出结论
数据处理的一般过程：
收集数据
整理数据
描述数据
分析数据
得出结论
数据处理的一般过程：
全面调查
抽样调查
练习1：要调查下列问题，你觉得应该采用全面调查还是抽样调查?并说说理由。
（1）检测某城市的空气质量
（2）了解全国中学生的视力和用眼卫生情况
（3）企业招聘，对应聘人员进行面试
（4）调查某鱼塘中现有鱼的数量
（5）调查一个班级中的学生对建立班级英语角的看法
（6）了解一批灯泡的使用寿命
抽样调查
全面调查
抽样调查