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八年级下册（2013年10月第1版）《习题训练》集体备课PPT课件优质课下载
3、沿AD折叠，点B落在射线AC上，求BD
利用勾股定理解决折叠问题的一般步骤：
1、确定已知、未知；
2、利用折叠，找相等的线段、相等的角；
3、找直角三角形；
4、利用勾股定理列方程；
5、求解、作答。
二、矩形折叠
矩形ABCD中，AB＝3，折叠矩形ABCD
1、沿AE折叠，使点D落在AC上，若BC＝4，求DE
2、沿AE折叠，使点D落在AC上，若BC＝5，求DE
3、沿AC折叠，使点D矩形外，若BC＝5，求AE
4、沿EF折叠，使点A与点C重合，若BC＝5，求AE
5、沿EF折叠，使点D与BC边中点G重合，若BC＝4，求DF
6、点F为CD边中点，连接BF,沿BE折叠，使点A落在BF上，
若AB＝10，BC＝12，求AE。
7、点E为AD边中点，沿BE折叠，使点A落点G上，连接BG并延长交CD于点F，若AB＝3，DF＝2，求BC。
8、把矩形ABCD对折,使点A与点B重合,点C与点D重合,展开后沿DG折叠,使点C落在EF上,若CD=6,求第二次折痕DG的长.
一、正方形折叠
正方形ABCD的边长为12,沿MN折叠后,点A落在CD边的点E,点B落在点F,折痕为MN,若CE=7,求折痕MN.
科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数的礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
让我们做生活中
数学的有心人
同学们再见