师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中数学教材同步人教版八年级下册测试下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

人教2011课标版《测试》最新PPT课件优质课下载

(3)若AC边上存在点O,使四边形 AECF是正方形,猜想△ABC的 形状并证明你的结论.

不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香

2.在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=20cm,BC=24cm,动点P从点A开始沿AD边向点D以3cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿CB边向点B以1cm/s的速度运动,点P、Q分别从A、C同时出发,设运动时间为t(s).

(1)当t为何值时,四边形ABQP为矩形?此时它会是正方形吗?

(2)若点P从点A开始沿射线AD运动,当点Q到达点B时,点P也随之停止运动.则当t为何值时,以P、Q、C、D为顶点的四边形是平行四边形?此时它会是菱形吗?

3.(2011?福州?改编)已知矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,四边形AFCE为菱形。 (1)求AF的长;

(2)动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止,在运动过程中,

①已知点P的速度为5cm/s,点Q的速度为4cm/s,运动时间为t 秒钟,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t 的值;

会当凌绝顶,一览众山小

备用图

3.(2011?福州?改编)已知矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,四边形AFCE为菱形。 (1)求AF的长;

(2)动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止,在运动过程中,

②若点P、Q的运动路程分别为a、b(单位:cm,ab≠0),已知A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形,求a与b满足的数量关系式。

备用图

备用图

小结:解决动点问题的关键是“动”中求“静”,抓住它运动中的某一瞬间,寻找确定的数量关系和图形位置关系,准确把握特殊四边形的性质与判定,找出解决问题的途径。

1.如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,AD=6cm,点P从点A出发,以1cm/s的速度沿AD向终点D运动,同时,点Q从点C出发,以1cm/s的速度沿CB向终点B运动,设运动时间为t(s).

(1)当0<t<6时,四边形BQDP是 形;

(2)t= 秒时,四边形BQDP是菱形.

学而时习之,不亦说乎

2.如图,A、B、C、D为矩形的四个顶点,AB=16cm,AD=6cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以3cm/s的速度向点B移动,一直到达B为止,点Q以2?cm/s的速度向D移动.

(1)P、Q两点从出发开始到几秒时?四边形PBCQ的面积为33cm2;

(2)P、Q两点从出发开始到几秒时? 点P和点Q的距离是10cm.

(3)是否存在某一时刻,使四边形PBCQ 为正方形?若存在,求出该时刻;若不 存在,说明理由.

3.如图,已知矩形ABCD,AD=4,CD=10,P是AB上一动点,M、N、E分别是PD、PC、CD的中点.

教材