人教2011课标版《习题训练》最新PPT课件优质课下载

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二、不放回地摸一个球 不放回地摸一个球是指每次将摸出的一个球放在袋外，下次再摸球时，球的总数比前一次少1。

例2：在一个不透明的口袋中装有大小、质地完全相同的分别标号为1，2，3，的三个小球，随机的摸出一个球（不放回），将小球上的数字作为一个两位数的个位上数字，然后再摸出一个小球，将小球上的数字作为这个两位数的十位上数字。

（1）能组成哪些两位数？

（2）小华同学的学号是12，在一次试验中他摸到自己的学号的概率是多少？

三、一次摸两个球 一次摸两个球，可看作分两次摸球，第一次不放回。

例3：在一个不透明的纸箱中装有形状、大小、质地完全相同的4个小球，球上分别标有数字1、2、3、4，从纸箱中随机的一次取出两个小球，求这两个小球上所标的数字一个是奇数另一个是偶数的概率。

小 结

需回答下列三个问题：

1．分几步

2．有无放回

3．有无次序

巩 固 练 习

1、将分别标有“孔”“孟”“之”“乡”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中，这些球除汉字外五其他差别，每次摸球前先搅拌均匀。

（1）随机摸出一球，不放回；再随机摸出一球。求两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率。

（2）随机摸出一球，放回；再随机摸出一球。求两次摸出的球上的汉字组成“孔孟”的概率。

2、一个口袋中有4个相同的小球，分别写有字母A，B，C，D，随机地抽出一个小球然后放回，再随机地抽出一个小球。

（1）试用列表法或树形图法中的一种，列举出两次抽出的球上字母的所有可能结果；

（2）求两次抽出的球上字母相同的概率

3、在甲、乙两名医生和丙、丁两名护士中任意抽取两人参加医疗队。

（1）用列表或树状图表示任意抽取2人所有的可能结果。

（2）求任意抽取的2人恰好是一名医生和一名护士的概率。

4、经过某十字路口的汽车，它可能继续直行，也可能向左转或向右转。如果这三种可能性大小相同，现有两辆汽车经过这个十字路口。

（1）用树形图或列表法表示这两辆汽车行驶方向所有可能的结果。

（2）求至少有一辆汽车向左转的概率。

5、三张卡片，除正面写有-1、-2、3，其它均相同，将这三张卡片背面朝上洗匀后，第一次随机抽取一张，并把这张卡片标有数字记作一次函数表达式中的k，第二次从余下的两张卡片中再随机抽取一张，上面标有的数字记作一次函数表达式中的b