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师梦圆初中数学教材同步人教版九年级下册章前引言及相似图形下载详情
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人教2011课标版《章前引言及相似图形》精品PPT课件优质课下载

第二十七章 相似

学习目标:

1.结合具体实例认识相似图形,理解相似图形的概念,会判断两个图形是否相似.

.

学习重、难点:

重点:图形相似及相似多边形的性质.

难点:.理解相似图形的概念

推进新课

相似图形

知识点1

问题2:相似图形在我们的生活中是很常见的,看了这些相似图形,哪位同学能给相似图形下一个定义?

我们把形状相同的图形叫相似图形.

问题3:观察这四组相似图形,其中一个图形可以看作由另一个图形怎样变换得到?

两个图形相似,其中一个图形可以看作由另一个图形放大或缩小得到.

你能再举出一些相似图形的例子吗?

放电影时,银幕上的画面与胶片上的画面是相似图形;

复印机把一个图形放大,放大后的图形与原来的图形是相似图形;

实际的建筑物与它的模型是相似图形.

问题4:国旗上的大五角星与小五角星是相似图形吗?四颗小五角星呢?

全等图形是相似图形,相似图形不一定是全等图形.

都相似

思考

如图是一个女孩从平面镜和哈哈镜里看到的自己的形象,这些镜中的形象相似吗?

平面镜是表面平整的镜子,它所成像的形状和大小与物体完全相同.

哈哈镜中看到的图像,有的被“压扁”了,有的被“拉长”了,它们不相似.

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