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二年级全一册（2014年7月第1版）《第二节小足球》优质课PPT课件下载
二、教材分析
踩球是快乐足球之熟悉球性单元第3次课时的学习内容。踩球是足球技术体系中重要的组成部分，是学生掌控足球最常用的控制球方式，要求学生做到前脚掌轻踩球的上方，并迅速抬离，换到另一只脚的动作。其动作特征呈现的是脚触球的部位与控制身体重心平衡，所以，在教学中着重让学生明白在不同状态下踩球与身体重心保持平稳的关系。
三、学情分析
水平一的学生有较强的表现欲望和竞争意识，好学、乐动、爱模仿、爱游戏，这是他们的特点，而本班的学生，通过本单元前两次课的学习，已初步对足球感兴趣，尤其是男生。再加上在本课教学环节中遵循由易到难，循序渐进的原则，通过游戏、比赛等方法，并将已学的踩球技术得以运用，进一步激发学生学习的热情，注重提高学生自主学习和互助学习的能力，在轻松活跃的氛围下，使学生的运动技能、情感体验、社会适应等方面的能力都得到提高。
四、教学内容与设计
1.小足球：踩球
2.游戏：身体运球
技能动作规格：
右前脚掌轻踩球的上方，右脚掌抬离，左前脚掌轻踩球的上方，左脚掌抬离。
体能练习：身体运球
五、教学目标
知识与技能：
知道用前脚掌踩球的动作方法，初步掌握前脚掌踩球的技术，并能在游戏性中应用。。
学练体能发展：
通过多种踩球练习，发展学生的快速、协调、灵敏等素质，通过身体运球练习，发展手臂和腰腹力量。
情意与合作表现：
乐于重复练习，愿意和球宝交朋友；游戏中遵守规则，学会与同伴分享自己获得成功的快乐。
六、重点与难点
重点：
前脚掌轻踩正上方
难点：
重心控制，动作协调