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五至六年级《跳跃活动》公开课PPT课件优质课下载
教材分析与结构程序 在新课程标准的理念下，通过多种练习形式，发展学生跳跃能力。本课最大特点是突破以往跳跃教材的教学模式，充分利用新颖有趣、颜色绚丽的学具贯穿全课，高度激发学生的学习兴趣，使学生在宽松、快乐的气氛中体验运动的乐趣。本人设计了三个教学环节 1、通过开始部分做韵律操，充分热身， 2、通过基本部分的跳跃练习，利用标志物不同摆放的方法，使高度和远度发生变化，从低到高、从近到远、从易到难，分层教学，使学生逐步形成一脚蹬地起跳，越过一定高度—单双脚落地的动作，发展跳跃能力，提高身体的协调性，为以后的蹲踞式跳远练习做好铺垫。
3、通过游戏“跳跃障碍接力赛”的练习，学生利用体操垫，标志桶完成各项任务，通过团队合作练习培养学生的竞争与合作意识和团队精神。 ?最后在优美的放松音乐“如果感到幸福你就拍拍手”伴奏下，学生缓缓踏步，拍手拍肩等动作，进行身心的放松。