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三年级《第18课体育与健康基础知识：身体各部位的名称与功能》最新PPT课件优质课下载
颈
躯干
躯干
四肢
四肢
观察与探究
说一说以下器官的结构与功能：
手
结构：由五只手指和手掌组成。
功能：主要用来抓或握住东西，两个手相互对称。
眼 睛
结构：由眼球与眼的附属器官组成，主要部分是眼球（外：角膜、巩膜，中：虹膜、睫状体，内：视网膜）。
功能：眼睛是人类感观中最重要的器官，大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都是要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线，再将这些视觉、形象转变成神经信号，传送给大脑。
耳朵
结构：耳朵位于眼睛的后面，由外耳、中耳、内耳三部分构成。
功能：它具有辨别振动的功能，能将振动发出的声音转换成神经信号，然后传给大脑。在脑中，这些信号又被翻译成我们可以理解的词语、音乐和其他声音。
舌
结构：是口腔底部向口腔内突起的器官，由平滑肌组成分为舌根和舌体。
功能：起感受味觉和辅助进食的作用，人类的舌还是语言的重要器官。
鼻子
结构：位于头部，有两个孔。由外鼻、鼻腔和鼻窦3部分组成。
功能：是人的嗅觉器官，也是呼吸器官的一部分，有共鸣作用。
体验与探究
体验一下一只手系红领巾或一只脚走路、一只眼睛看物体，说说你的感受。
说一说