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师梦圆小学体育教材同步科学版五年级第8课 快速跑:各种快速起动跑 后蹬跑下载详情
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科学2011课标版《第8课快速跑:各种快速起动跑后蹬跑》精品PPT课件优质课下载

教学目标:

1、能知道加速跑的方法与要求。

2、能做到上体放松,两臂前后摆动,逐渐加快跑的速度。

3、能积极练习,表现勇于进取的精神。

加速跑动作要领

动作:用站立式起跑,跑出后迅速加快速度,并努力以最快的速度冲过终点线。

1、站立式起跑:听到“各就位”时,站在起跑线后,两脚前后自然开立,相距约半步,有力的一脚在前,靠近起跑线,全脚掌着地,后脚用前脚掌着地,身体稍前倾,身体重心落在前脚上,听到“预备”时,两腿弯曲,上体前倾,重心下降、前移,前腿的异侧臂自然屈肘于体前,另一臂在后,两脚都用前脚掌着地。听到“跑”的信号时,两脚用力后蹬,同时后腿迅速向前抬起,两臂用力前后摆动,迅速向前跑出。

加速跑动作要领

2、途中跑时,后蹬要用力,并把髋部向前送出,当蹬地腿蹬离地面后,大腿积极向前上方高抬,小腿顺惯性自然折叠,两臂摆动以肩为轴,放松有力地向前摆动。

快速跑动作要领

3、终点冲刺是快要跑到终点时,不能松劲,应全力以赴,保持最高速度冲过终点。当跑到离终点大约一米半时,用力后蹬,上体迅速前倾,用胸部或肩部撞线,跑过终点后,应逐渐减慢速度,不能突然停止

教学重难点:

起蹬地有力,迅速;应由慢到快逐渐增加手臂前后协调摆动

起跑后加速跑的姿势

1、标志物 2、录音机

场地器材

教材分析

学情分析

设计理念

教学目标

教学重难点

场地器材

教学方法

教学过程

全课练习密度预计60 + 5% 全课平均心率135 + 5次/分

教材

第一学期

第二学期