科学2011课标版《小足球：脚内侧踢球》公开课PPT课件优质课下载

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三、学情分析

本次教学对象是初中二年级的学生，他们身体各系统均处于发育生长阶段，活泼好动，对足球有着一定的兴趣。但是他们对足球脚内侧传球技术的掌握有不同的差异。在本课教学中，教师要充分强调学生的主体地位，关注学生的个体差异，通过教师引导，师生互动，同学间的合作探究，努力促进学生达到教学目标。

四、教学目标

1、认知目标：学习与了解脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用，建立脚内侧踢球的动作概念，培养学生对足球的兴趣。

2、技能目标：通过本课的学习使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作；发展学生的灵敏、速度等身体素质，提高其动作的协调性。

3、情感目标：学生学习气氛浓，乐意接受指导，享受运动成功的乐趣。

五、教学重、难点

1、重点：支撑脚的站位、击球瞬间 脚型的控制

2、难点：传球路线、力量的控制

六、教法与学法

教法：

1、完整示范法：使学生建立完整的动作概念

2、分解动作与讲解：跑动—身体稍内转—提脚—弯膝—脚尖稍外转—脚触球

3、有球练习：体会动作要领

学法：

1、模仿练习：领会动作要领

2、俩人一组对传练习：要求踢地滚球，练习对球的控制力

3、五人一组抢截球练习：提高传接球的能力和快速反应，准确判断、积极抢断的能力

七、教学过程

（一）、准备部分

（1）、课堂常规：整队，安排见习生

（2）、宣布本课内容

（3）、“网鱼”—小游戏：活跃课堂气氛和提高学生练习的积极性同时起着热身作用。（如图）

（4）、徒手操

（二）、基本部分