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师梦圆小学体育教材同步科学版五年级第22课 急行跳高:跨越式跳高下载详情
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五年级《第22课急行跳高:跨越式跳高》新课标PPT课件优质课下载

3、情感:能认真完成练习,表现出顽强向上的良好作风,表现出不怕困难的精神。

重点:

助跑自然、起跳有力

两腿依次过标志线

难点:

协调用力

一、开始部分:

1、上课。

2、体育委员整队,报告人数。

3、师生问好。

4、宣布本节课所教学的内容。

5、处理见习生。

二、准备部分:

教师活动

1、组织学生进行原地的和行进间的队列练习(要求:反应快速、动作准确、到位)

2、导入:兔子是跳跃能手,我们今天和他做个好朋友,体验一下她的生活好不好,早锻炼开始啊!

学生活动

1、能在教师的智慧下完成队列练习,基本做到教师的要求(快、静、齐,精神饱满)。

2、听清教师的讲解,大胆尝试(要求:准备活动动作到位、有力)

三、基本部分 (一) 教师活动

(1)示范、讲解跨越式跳高的各组成部分,重点讲解、示范上三步过竿动作。组织原地跨越是跳高的模仿练习。

(2)组织做慢走三步跨越式过较低橡皮筋的练习,提示起跳有力,腾起后两腿依次过。

(3)组织做小跑开始的三步跨越式过相对较高橡皮筋的练习,提示起跳有力,腾起后两腿依次过横杆。

(二)学生活动:

(1)观察教师的示范,了解跨越式跳高是由四部分组成;并在模仿练习中,体会两腿依次过竿动作。

教材

第一学期

第二学期