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师梦圆小学体育教材同步科学版六年级第18课 足球游戏:运球接力下载详情
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《第18课足球游戏:运球接力》优质课PPT课件下载

五、教学重、难点

四、教学目标

本课以“健康第一”为指导思想,以《体育课程标准》为理论依据,以提高学生运动兴趣和参与意识,培养学生体育锻炼的意识和习惯。学会足球简单运动动作,知道简单运动术语,会做简单组合动作。让学生在体育活动中努力展示自我,形成克服困难的坚强意志品质。

一、指导思想

脚背正面运球是四年级足球学习的重要内容之一。脚背正面运球是足球技术中最基本的技术动作,在比赛中运用得较多,主要用于直线的快速突破。脚背正面运球不仅可以提高学生的控制球能力,发展学生的奔跑素质,同时对提高学生的协调、灵敏、力量等身体素质也有促进作用,并且对培养学生终身体育的意识有积极的影响。

二、教材分析

本次教学对象是小学四年级的学生,他们身体各系统均处于发育生长阶段,活泼好动,对足球有着一定的兴趣。但是他们对足球脚背正面运球技术的掌握有不同的差异。在本课教学中,教师要充分强调学生的主体地位,关注学生的个体差异,通过教师引导,师生互动,同学间的合作探究,努力促进学生达到教学目标。

三、学情分析

1、认知目标:通过教学,使学生进一步理解脚背正面运球的动作概念。

2、技能目标:发展学生的身体素质,使70%的学生掌握足球脚背正面运球技术。

3、情感目标:培养学生相互合作,密切配合的团队合作精神。

四、教学目标

1、难点:推拨球的力量

2、重点:拨球的部位

五、教学重、难点

六、教法与学法

教法:

1、完整示范法:使学生建立完整的动作概念

2、分解动作与讲解:身体放松,上体前倾,两臂自然摆动,在运球脚提起时,膝关节弯曲,脚跟提起,脚背绷紧,脚尖向下,脚背正面推拨球前进。

3、有球练习:体会动作要领

学法:

1、模仿练习:领会动作要领

2、每排练习:要求练习对球的控制力

七、教学过程

(一)、准备部分

教材

第一学期

第二学期