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五至六年级《3.卡通韵律操：玩具兵进行曲》优质课PPT课件下载
教材（课的设计）
教法
学法
过程
反思
说
课的设计：
课的设计
小学体育教学大纲特别指出要培养学生正确的
身体姿势，而当前又有“足球政治”这一说法，习
近平主席的体育情节首推足球，他极力主张推动
以足球为代表的国际主流集体项目，足球是最接
地气的运动，最能锻炼协同意识、团队精神和兄
弟般战斗情谊的运动。鉴此，我设计了《足球韵
律操》这节体育课，尝试实施“快乐体育”的美育
教学模式。
韵律操它是融体操、舞蹈、音乐为一体的身体锻炼。它
以“健康第一”为指导思想。符合小学生身心发展规律和
特点，能通过美育陶冶孩子们的情操；培养健壮的体格、
匀称的体型、健美的身姿。
教学方法
讲解法（足球的初步认识、韵律操动作要领）
演示法（动作示范、演练）
谈话法（师生交流）
趣味练习法（游戏练习、拓展）