《4校园集体舞：童心舞动各段动作》优质课PPT课件下载

《4校园集体舞：童心舞动各段动作》优质课PPT课件下载

健康目标：培养学生对健美操的热情和兴趣，塑造形体美、增进健康美、缓解压力、娱乐身心。

3 情感目标；培养学生自信乐观、善于展示、勇于创新的品质和尊重他人、团结协作的精神。

三 重难点

1 重点：动作的准确度，协调性，音乐节奏的掌握

2 难点：创新与编排

四 教学方法

教法

本节课是第六次课：健美操组合与创编。根据本节课练习内容、练习强度及健美操的特点，在结构化教学的理念下，组织了形式多样的练习并随时做技术性指导，选择了与动作相匹配的音乐，设计了小组展示比赛环节，提高学生的积极性，创新能力及团结精神。

1.启发教学法 2.巡回指导法 3语言提示法 4.评价法

五 学法

学法

1、分组、合作练习法；在教师的指导下进行分组合作练习。

目的：便于合作探究，提高团队精神与竞争意识。

2、变换练习法；动作、队形的变换

目的：提高学生练习的兴趣，避免单一带来的枯燥感。

3、自主、探究、合作学习法、展示法、

六 教学过程

结构化教学

课堂常规：形成良好的开端

热身—街舞健身操：提高兴趣，调动学生积极性

准备—魔法操：预防损伤

基本—健美操组合与创编：1.集体练习 2.分组练习 3.分组创编与展示

体能—4组合：1.开合跳 2.仰卧起坐 3.提“哑铃

4.大象走

放松—虫儿飞；听音乐，放松身心。