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师梦圆高中音乐教材同步人音版必修 《音乐鉴赏》第一节:音乐与人生 下载详情
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必修《音乐鉴赏》《第一节:音乐与人生》优质课PPT课件下载

音响不具备两种属性:

1、造型性:

2、语义性:

推论:音乐不能直接传达“视觉影像”

推论:音乐不能直接传达“思想概念”

没有必要用“文学化”和“美术化”的方式解读音乐

误 区

a连绵起伏的高山

b山间的小溪

c田园风光

d汹涌的大海

自主学习:

1、音乐的基本要素

2、音乐中的形式要素

音乐的表现机制:

“联觉”

了解“联觉”:

低音

高音

中药

雪碧

听觉

味觉

“联觉”

高音

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