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师梦圆小学数学教材同步苏教版二年级上册七 观察物体(通用)下载详情
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苏教2011课标版《七观察物体(通用)》公开课PPT课件优质课下载

小梅

小玲

小明

小青

右边的汽车图分别是谁看到的?连一连。

总 结

同一个物体从不同的角度去观察,看到的物体形状可能是不一样的。我们今后观察物体时要注意从不同位置去观察,才能全面观察物体。在思考问题时也要注意从不同的角度去思考,这样得出的结论才会更加全面、更加准确。

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