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四年级下册（2014年12月第1版）《5、乘法分配律》集体备课PPT课件优质课下载
复习导入
我们已经学习了乘法的哪些运算律？这些运算律用字母怎么表示？
乘法交换律：a×b=b×a
乘法结合律：（a×b）×c=a×（b×c）
复习导入
探究新知
四、五年级一共要领多少根跳绳？
你了解了哪些信息？
解法一：
先算出四、五年级一共有多少个班。
（6+4）×24
=10×24
=240（根）
四、五年级一共要领多少根跳绳？
解法二：
先算出四、五年级各领多少根跳绳。
6×24+4×24
=144+96
=240（根）
根据两种解法，你有什么发现？
（6+4）×24=6×24+4×24
等号两边的算式有什么联系？
发现：等号左边先算6加4的和，再算10个24是多少；
等号右边先算6个24与4个24各是多少，再求和。
=