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五年级上册（2014年6月第1版）《4.梯形的面积》最新PPT课件优质课下载
三角形
梯形
边长×边长
底×高÷2
长×宽
底×高
平行四边形的面积是怎样推导出来的呢？
三角形的面积是怎样推导出来的呢？
梯形可以转化成学过的哪些图形呢？ 方法：小组 学习
拼一拼、画一画、折一折
大胆猜想：
梯形的面积与哪些条件有关系呢？
小组讨论：
1.拼成平行四边形的两个梯形有什么关系？
完全一样
2.每个梯形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系呢？
每个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的 一半。
3.拼成的平行四边形的底与梯形的上底、下底有什么关系？
这个平行四边形的底等于梯形的上底 + 下底
4.平行四边形的高与梯形的高有什么关系？
这个平行四边形的高等于 梯形的高
5.根据平行四边形的面积公式，怎样求梯形的面积？
上底
下底